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课程介绍：同步班是讲练结合形的形式，重点在于基础知识的深入讲解，举一反三，以及反复训练形成习惯。每节课较后半小时会做一定的加强，往往一些学校考试较后会放几道附加的提高题，我们上课的时候对于这种难度的题目也都会有所涉及。学... 查看详情>>

培训目标：以英语考纲为蓝本与现学的课本进行同步训练，学习各年级核心单词、同步语法、重点句型及课文。精讲各类时态，基本用法及区别。每个单元跟学校教材完全同步，可以为学生提供很好的巩固复习。提供强调使用日常生活中的真实英... 查看详情>>

学情分析： 1.独立的阅读理解能力正在形成中，但阅读答题技巧掌握不够，面对题型变幻时还不能灵活应对，考试时阅读丢分严重的现象依然存在。 2.孩子掌握了一定的作文、阅读知识点，但与此同时学习难度也在不断加大。新的知识点的出... 查看详情>>

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培训目标：在数学学习中，挖掘教材中的例题、习题等功能，既是大面积提高教学质量的需要，又是应考的一种手段。因此在复习中根据教学目的、教学重点和学生实际，对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例... 查看详情>>

培训目标：在数学学习中，挖掘教材中的例题、习题等功能，既是大面积提高教学质量的需要，又是应考的一种手段。因此在复习中根据教学目的、教学重点和学生实际，对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例... 查看详情>>

培训目标：以英语考纲为蓝本与现学的课本进行同步训练，学习各年级核心单词、同步语法、重点句型及课文。精讲各类时态，基本用法及区别。每个单元跟学校教材完全同步，可以为学生提供很好的巩固复习。提供强调使用日常生活中的真实英... 查看详情>>

课程介绍：同步班是讲练结合形的形式，重点在于基础知识的深入讲解，举一反三，以及反复训练形成习惯。每节课较后半小时会做一定的加强，往往一些学校考试较后会放几道附加的提高题，我们上课的时候对于这种难度的题目也都会有所涉及。学... 查看详情>>

培训目标：以英语考纲为蓝本与现学的课本进行同步训练，学习各年级核心单词、同步语法、重点句型及课文。精讲各类时态，基本用法及区别。每个单元跟学校教材完全同步，可以为学生提供很好的巩固复习。提供强调使用日常生活中的真实英... 查看详情>>